为充分发挥外出学习交流的有效资源，开阔视野，提升教师队伍的专业素养，12月3日下午，南昌盲校在教学楼二楼会议室举办了外出学习经验交流分享会。李静、谢缘、李旭慧三位老师和大家分享了她们外出学习的感受与经验，副校长梅雪、教科处主任李芳芳、负责人张旻旻及全体教师参加会议。

分享会上，李旭慧老师首先向大家介绍了她参加2020年江西省学前康复骨干教师培训班和东湖区培智学校跟班听课活动的情况。她表示经过多次的学习培训及跟班听课，既充实了前沿的理论知识，又提高了专业素养与实践能力，让老师们对学前教育逐渐有了更清晰、更系统的认识，为我校开展多重学前康复教学提供了强有力的保障。

李静老师为各位教师分享了她赴广州启明、深圳元平两所特殊学校学习的切身体会。她表示此次的交流活动开拓了盲校普通高中教育及学前教育的视野，让大家看到了两所学校良好的校园文化和在校园中处处体现出的教育功能，呼吁大家只有不断学习、进步才能跟上时代发展的步伐。

谢缘老师用图文结合的方式汇报了此次前往北京参加的第二届国家通用盲文教材教法研讨会的情况。此前，文科教研组长谢缘代表南昌盲校在2020年北京全国通用盲文教学研讨会上作了重点发言，她为大家分享了北京研讨会上来自泰安、青岛、太原、北京、济宁等20多所盲校或特殊教育学校通用盲文教学教法、经验，研讨了通用盲文教学过程中面临的主要问题及解决方案。

最后，梅副校长对这几次外出培训学校交流活动给予了充分的肯定，并对老师们培训归来形成的丰富、系统的学习成果给予了高度评价。同时表示作为一名特殊教育工作者，面对现在残障类别大环境的转变，我们老师要首先在思想上更新，要形成自主学习的思想，努力成为能面向多种残疾类别学生进行教育教学的全能型教师。